01
时隔三年，张海音全新线上课程
独创个案概念化，为你打通治疗思路
独创架构，系统多维
张海音老师独创性地划分出四个维度：① 精神分析核心理论；② 常用技术；③ 治疗关系；④ 在常见心理障碍中的应用。
通过一个个具体真实的案例素材，穿插在一起讲述，既有理论的系统性，又有针对个案处理的实用性，形成精神分析取向心理咨询所需要的基本框架。
你会学习到如何在咨询过程中保持清晰的方向性，每一字每一句都将服务于有章法的探索。
打开咨询师内心运作“黑匣子”
以往你学过的个案概念化仅仅是截取案例片段，一一对应式地教你如何把来访者的各类信息作为素材，填入A4纸大小的框架中。
这门课程不满足于平面的叙述，而是呈现了咨询师的内部心路历程，老师会逐个剖析自己在概念化的过程中有哪些疑问、依据是什么、怎么在互动中建模、提问、解答、验证、再修正…
整个授课过程就像打开了咨询师内心运作的“黑匣子”，毫不夸张地说，这是你“偷师”的最佳机会。
30多年临床经验提炼，深入浅出
张海音老师说：
临床经验丰富，并不一定是本事大、疗效好，而是吃的苦头多，最后还能够幸存下来，可以分享更多处理个案困难时刻的经验。
这门课，张老师将结合成长中、生活中、亲密关系中每个人都可能会遭遇到的情景，来对照讲述心理咨询中的各种情景。
既有成长、发展的视角，能够对各种心理困境处变不惊；又能够对严重的心理问题有足够的敏感和谨慎，及时恰当干预和建议措施。
深入浅出，容易理解。
02
精神分析个案概念化
四个纬度，具体是什么？
精神分析核心理论
核心理论源自经典精神分析、自我心理学、客体关系和自体心理学理论。
包含心智模型、心理发展阶段、冲突、防御机制四块评估，涉及来访者的成长经历、人格特质、养育方式、依恋模型…
你将学会用精神分析的核心概念理解来访者，来访者的一字一句，所有零散的信息都能够被组织到精神分析的个案概念化框架中。
治疗关系
思考咨访关系建立的程度仅仅是第一步，你还需要考虑来访者投射认同的模式、出现的移情和阻抗、咨询师的反移情、人物三角、以及药物的精神动力学。
在这一阶段，张老师将会解析咨询师如何从关系的角度，把自己作为心理咨询的“工具”去理解来访者。
你将学到利用自己被激发出来的情绪、感受、想法去反推来访者，让自己成为来访者的“客体”，得到解读个案的新信息。
常用技术
前两个模块中，核心理论和治疗关系的评估需要依托咨询技术来完成。
比如：通过面质来评估来访者的防御程度、通过澄清评估咨访关系建立的程度、通过梦的解析评估来访者有多少信息意识化…
你将学会如何通过咨询技术的运用，调整前两个阶段的对来访者的理解、修正初步的个案概念化。
常见心理障碍中的应用
这一维度将来访者按照症状学分类。
每种精神障碍可能都有相对固定的个案概念化模式，每种障碍也都会有共性的理论解释、特有的咨询技术、工作方式。
也就是说，在这一阶段的学习后，你不会再进行单维、扁平的评估，而是能够综合运用所有维度收集的信息，做到“立体”的个案概念化。
03
行医30年，累计个案超过3万小时
3万小时数，是很多咨询师想都不敢想的数字
个案概念化，是张海音最为扎实的基本功
他是上海精神卫生中心的元老，阅人无数，一门诊难求，曾一天几十个病人的高强度门诊，他的30年，可能抵得过别人的60年。
他是中国心理学会和中国心理卫生协会首批注册督导师，还是“中德班”（精神分析）中方负责人之一，科班出身，足够正统。
他是上海市精神卫生中心临床心理科和心理咨询中心顾问，某种程度上，是上海心理咨询行业的“老大”。
他是中国心理卫生协会精神分析专委会顾问、第三届主任委员，在心理治疗界的学术地位也十分了得。
04
这门课程将怎样进行？
课程大纲
课程为视频录制，每讲约30分钟，共计40讲；每个模块后进行一次答疑，每次答疑60分钟。
模块一
核心理论
【建模】第1讲 心智模型：弗洛伊德和克莱因
【建模】第2讲 心智模型：温尼科特和科胡特
【建模】第3讲 心智模型的临床意义
【发展】第4讲 自闭和共生
【发展】第5讲 分离个体化
【发展】第6讲 俄期及之后冲突
【冲突】第7讲 核心冲突（上）
【冲突】第8讲 核心冲突（下）
【冲突】第9讲 冲突三角
【防御】第10讲 原始的心理防御机制
【防御】第11讲 不成熟的心理防御机制
【防御】第12讲 神经症性的心理防御机制
【防御】第13讲 成熟的心理防御机制及其应对原则
第一次集中答疑
模块二
治疗关系
第14讲 精神分析的态度
第15讲 建立咨访关系：基本设置
第16讲 咨访关系：允许进入关系模式
第17讲 察觉投射认同模式
第18讲 移情和阻抗
第19讲 反移情
第20讲 人物三角
第21讲 药物的精神动力学
第二次集中答疑
模块三
常用技术
第22讲 面质
第23讲 澄清
第24讲 共情
第25讲 诠释
第26讲 梦的解析
第三次集中答疑
模块四
常见心理障碍中的应用
第27讲 PTSD
第28讲 抑郁
第29讲 双相
第30讲 分离焦虑
第31讲 广泛焦虑和惊恐
第32讲 恐惧
第33讲 强迫
第34讲 躯体化
第35讲 厌食和贪食
第36讲 自恋型人格障碍
第37讲 边缘型人格障碍
第38讲 依赖型人格障碍
第39讲 结案
第40讲 心理咨询师的成长
第四次集中答疑
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